Stipendia jako finanční podpora pro vyvolené? Řada studentů ani neví, že o ně mohou požádat

Stipendia nemotivují české vysokoškoláky k vyššímu studijnímu úsilí. Tato forma finanční podpory je totiž v podstatě jen pro vyvolené, a proto na ni dosáhne pouze nízké procento vysokoškoláků. Pro většinu je naopak spíše demotivující, protože dopředu ví, že na stipendium nedosáhnou. Vyplývá to z čerstvé metaanalýzy Tomáše Lintnera z Národního institutu SYRI, která vyšla v prestižním časopise Educational Research Review.

Školy se snaží studenty motivovat k lepším studijním výsledkům. Často ale systém není založený na reálných datech a neexistuje zpětné vyhodnocování jejich účinnosti. Pokud je cílem univerzit stipendii studenty motivovat, v řadě případů se to míjí účinkem.

Chudí na ně mohou ve většině případů zapomenout

Výsledky analýzy jsou významné pro ty, kteří se na univerzitách podílejí na navrhování systémů finančních pobídek pro studenty.

„Finanční pobídky založené na výkonu zvyšují počet získaných kreditů, mírně zlepšují průměrné známky a výsledky zkoušek. Problém je, že typ pobídek, u kterých je počet příjemců omezen, je podle aktuálních výzkumů přínosný jen pro studenty s nadprůměrným prospěchem. Pro ty, kteří na vysokou přicházejí s horšími známkami už ze střední, mohou být tato stipendia dokonce demotivační. Je to proto, že si nevěří, že na ně dosáhnou. Zároveň neplatí, že finanční pobídky více pomáhají studentům s nižšími příjmy,“ upozornil Tomáš Lintner.

Promrhané miliony?

Každý rok české univerzity vynakládají na stipendia miliony korun. Problémem je, že systémy motivačních stipendií nejsou založené na datech, většinou se jejich účinnost nevyhodnocuje, a hlavně – samotní studenti univerzit o nich často ani nevědí.

„Ze studie vyplývá, že je výhodnější poskytovat pobídky s nižší částkou dosažitelnou pro větší počet studentů než pobídky s vyšší částkou, na které dosáhne jen malá část zájemců,“ uvedl Lintner.

Vědec analyzoval dvě desítky studií ze zahraničí na toto téma, zahrnujících celkem 20 286 studentů. Součástí výzkumného vzorku nebyla žádná studie z české vysoké školy, což jen podle Lintnera potvrzuje fakt, že v Česku se systematickému vyhodnocování efektivity motivačních stipendií nepřikládá důležitost.

Zdroj: SYRI